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导论(一):领导的一般概念
1【单选题】关于领导,说法错误的是()。
A、领导是主体间的互动关系
B、领导者居于主导的位置
C、运用劝说的手段进行引导
D、任何时候都需要加强领导
我的答案:D
2【单选题】《出埃及记》出自于()。
A、《领导论》
B、《君主论》
C、《圣经》
D、《神曲》
我的答案:C
3【判断题】领导现象只在上下级的这个关系中存在。()
我的答案:×
导论(二):公共领导者的特征
1【单选题】公共领导在外延上表现为()。
A、公众领导
B、公共事项的领导
C、公共组织中的领导
D、A和C
我的答案:D
2【单选题】领导与统治的区别有()个。
A、1
B、2
C、3
D、4
我的答案:C
3【判断题】管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。()
我的答案:×
4【判断题】领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。()
我的答案:√
导论(三):公共领导者的角色
1【单选题】与西方文化价值相比,中国缺少一种()。
A、世俗的约束
B、组织的约束
C、法律的约束
D、来世的约束
我的答案:D
2【单选题】公共领导者最重要的职责是()。
A、导向
B、组织
C、管理
D、奖惩
我的答案:A
3【判断题】领导者最难的任务是改变组织结构。()
我的答案:×
导论(四):关于领导学的研究
1【单选题】领导者的组织职责不包括()。
A、公共组织的创立者
B、公共信息的汇集者与传播者
C、公共人力资源的动员者和激励者
D、公共冲突的创造者
我的答案:D
2【单选题】一般正常者的智力大概是()。
A、100
B、110
C、140
D、150
我的答案:B
3【判断题】伯恩斯是著名的领导学家。()
我的答案:√
4【判断题】实验研究是领导学研究的方法之一。()
我的答案:√
公共领导者的特质与性格(一):历史研究
1【单选题】领导学研究的方法有()大类。
A、两
B、三
C、四
D、五
我的答案:B
2【单选题】关于领导者的特质,在西方问卷调查中排在第一位的是()。
A、民主
B、平和
C、能力
D、诚实
我的答案:D
3【判断题】特质是单一的,性格是特质的各种综合。()
我的答案:√
4【判断题】最初领导学的研究是以领导特质为主。()
我的答案:√
公共领导者的特质与性格(二):意志与理智
1【单选题】领导者应具备的四个特质不包括()。
A、意志
B、理智
C、能力
D、情智
我的答案:C
2【单选题】意志的具体内容指()。
A、成就欲
B、良好的习惯
C、领导欲
D、以上都有
我的答案:D
3【单选题】领导者在理智方面表现有学习能力,其中包括()。
A、从实践中学习
B、从书本上学习
C、学习新知识
D、以上都有
我的答案:D
4【判断题】作为一个领导必须要有旺盛的精力。()
我的答案:√
公共领导者的特质与性格(三):情智
1【单选题】从我国与外国奥运会开幕式上不同的表现,可见我国教育缺乏对()的培养。
A、远见
B、创造力
C、实践力
D、判断力
我的答案:B
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